Centre de santé communautaire de Timmins

Le Centre de santé communautaire de Timmins (CSCTIMMINS) offre des services de soins primaires en français ainsi que des programmes de prévention, d’éducation et de promotion de la santé aux résidentes et aux résidents de la région de Timmins. Le CSCTIMMINS recherche une personne dynamique pour occuper le poste de :

Travailleur ou Travailleuse en développement de la petite enfance

AFFICHAGE INTERNE ET EXTERNE 

NATURE DU POSTE : À temps plein  

SALAIRE ANNUEL : 48 606 $ - 59 612 $ (selon l’échelon établi par le CSCTIMMINS)

RESPONSABILITÉS :

• Développer, recommander, mettre en œuvre et évaluer des programmes, des initiatives et/ou des services à la clientèle tels que déterminés par les plans de travail de l'organisation et de l'équipe ;
• Aider à maintenir des programmes intégrés de développement à la petite enfance en participant à la planification, à la mise en œuvre et aux activités de sensibilisation des divers groupes de clients cibles ;
• Offrir une évaluation des enfants 0 à 12 ans pour assurer que les étapes du développement sont franchies; Aiguiller les familles vers les services appropriés selon les besoins évalués (p. ex. limitation fonctionnelle, autisme, trouble comportemental, trouble d’apprentissage, etc.)Évaluer les besoins et aiguiller les enfants et les parents vers des services communautaires (p.ex. ACE ou analyse psycho-éducationnelle, psychologiques, etc.) en lien avec les problèmes de santé, certains comportements et problèmes de santé mentale. 
• Promouvoir les services externes de nos partenaires communautaires et encourager la participation aux parents d’enfants 0 à 12 ans pour du soutien parental, groupes de jeu, etc.;
• Encourager aux parents leur participation aux groupes (en présentiel ou virtuel) en lien avec nos partenaires communautaires ;
• Fournir un appui et une participation active dans divers domaines prioritaires du programme, y compris la participation à des programmes conjoints au besoin (p. ex. gestion d’émotion, routine, problème comportemental) ;
• Participer à divers comités, réseaux et projets communautaires au nom du Centre, développer et mettre en œuvre des initiatives qui soutiennent les enfants et les familles (y compris ceux des populations prioritaires identifiées par le Centre) ;
• Préparer des rapports et des affichages, et faire des recommandations liées aux développements de la petite enfance/ jeunesse tels que requis par d'autres membres du personnel du Centre, la superviseure et la direction générale ;
• Aider le personnel, les familles et les membres de la communauté à se familiariser avec les concepts du développement de l’enfant, en identifiant, en acquérant et en développant du matériel éducatif approprié et en organisant des ateliers au besoin ;
• Aider à l'élaboration des demandes de subvention, ainsi qu'à l'élaboration et à la gestion des budgets des programmes de développement;
• En collaboration avec d'autres membres du personnel, assurer le développement et la maintenance continus des ressources éducatives des clients, y compris des dépliants, des brochures et d'autres ressources écrites, des capsules en format vidéo et des présentations;
• Participer aux discussions de cas avec l’équipe des soins primaires, nos partenaires communautaires et la famille ; 
• Participer aux réunions d’équipe ; 
• Participer au recrutement et à la supervision des étudiants et des bénévoles ;
• Assurer la compilation régulière des statistiques de rencontre avec les clients, les groupes et les initiatives communautaires en utilisant les dossiers électroniques des clients et d'autres systèmes électroniques approuvés.
• Veiller à ce que les soins aux clients atteints les objectifs de l'accord de responsabilité en matière d'entente de service multisectorielle (MSAA) de la région.

AUTRES TÂCHES CONNEXES ET EXIGENCES :

• Aider, tel qu'assigné, à l'orientation et à la formation du nouveau personnel de l'équipe ;
• Consulter régulièrement les agences locales ou les ressources communautaires concernant le développement des ressources et la planification de programmes qui sont pertinents pour les clients et/ou la population des enfants et des familles;
• Adhère et applique les politiques et pratiques à l'échelle de l'organisation à l'appui de la santé et des performances de l'organisation ;
• Adhère et applique les mesures de conformité établies dans le cadre des exigences législatives et des principes d'équité (par exemple, la LAPHO, le Code des droits de la personne et les normes d'emploi de l'Ontario) ;
• Soutiens les efforts et les initiatives d'engagement des employés ;
• S'assure que l'étendue des tâches/responsabilités est conforme au programme, aux politiques et aux procédures de santé et de sécurité établis ;
• Autres tâches assignées par la gestion et la direction générale.

FORMATION ACADÉMIQUE : 

• Détenir un diplôme d’études postsecondaires en développement de la petite enfance ou dans un domaine connexe avec expérience pertinente significative.

EXPÉRIENCE :

• Expérience et connaissance de l’éducation en développement de la petite enfance, animation de groupe et d’activité;
• Expérience en conception, développement et en évaluation de programme en ci qui concernes les enfants et les familles; 
• Expérience dans l’élaboration et la création de matériel et ressources pour les programmes et services.

CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES :

• Capacité démontrée à travailler efficacement dans un environnement d'équipe interdisciplinaire ;
• Capacité démontrée à fournir des informations d'éducation efficaces (formels et informels) à d'autres établissements de santé et organismes communautaires;
• Capacité démontrée à travailler de manière autonome et à être un membre efficace au sein d'une équipe interdisciplinaire ;
• Capacité démontrée à gérer la charge de travail avec des échéances simultanées, à déterminer les priorités et à respecter les échéances ;
• Familiarité avec les systèmes d'enregistrement des clients (par exemple, PS Suite), des compétences informatiques intermédiaires en traitement de texte, courrier électronique et PowerPoint sont essentielles, une certaine connaissance de Microsoft, Excel et la capacité d'explorer Internet ;
• Aptitude à fournir un soutien et une contribution au programme pour aider à évaluer le travail du programme afin de déterminer les priorités.

APTITUDES :

• Posséder un minimum de niveau avancé de compétences linguistiques à l’oral et à l’écrit en français et anglais ;
• Excellentes capacités en relations interpersonnelles ; spécialement en lien avec la performance d’une équipe interdisciplinaire; 
• Excellentes capacités en communication ;
• Excellentes capacités en résolution de problèmes et de conflits ;
• Planification, organisation, coordination, évaluation et gestion de temps ;
• Capacité de travailler avec autonomie et démontrer une bonne initiative ;
• Capacité d’adaptation au changement ;
• Maîtrise des logiciels pertinents, du traitement de texte et de mise en page ; 
• Capacité de gérer son temps, d’établir des priorités, de gérer plusieurs demandes à la fois ;
• En mesure de travailler des heures flexibles ;
• Possession d’un permis de conduire valide de l’Ontario et accès à une voiture.

LIEU DE TRAVAIL : Timmins et municipalités environnantes

Veuillez faire parvenir votre lettre de motivation et votre CV en français SEULEMENT,

avant 16h le 3 mai 2024 à l’attention de :

Michelle Couture, adjointe à la direction

Courriel : [email protected]

Une preuve de vaccination complète contre la COVID-19 (deux doses de vaccins) et une vérification judiciaire sera exigée avant l’embauche.

Seules les personnes dont la candidature a été retenue pour une entrevue seront contactées !